高中的孩子多数正处于青少年叛逆期，这个时期，孩子的独立意识很强，他们渴望得到爸爸妈妈的理解和尊重，因此在与高中孩子交流时，父母要多理解孩子，给孩子更多自由空间，尊重孩子的独立性。
和高中孩子交流的方法和办法
1、会和孩子面对面的交流
和孩子成为好朋友。放学回家，他们想告诉爸爸妈妈当天班里发生的事情。知道他的学习习惯和学习状况。
2、遵循换位考虑的原则
爸爸妈妈要想和子女交流顺畅，就要理解、体贴子女，更需要进行换位考虑。由于大伙站的角度不同。看问题总是会有差异，假如掌握了换位考虑。换个角度看问题，孩子与爸爸妈妈之间的隔阂比较容易消除。
3、一块拟定计划
父母要和孩子商量一块做一个学习的计划，面对高考考试这个困难，你与孩子一块面对，但不可以给孩子太大的重压，让他感觉你这么做就是让他高考考试考出好成绩。如此孩子心里容易反感。
4、理解多于埋怨
高中孩子这阶段已经进入了青春期，也就会在心理上有肯定的变化，内心将会变得比较敏锐，父母可以尝试多理解孩子，先去知道孩子内心真的的想法，不要急着否定孩子，在不违背原则的状况下，可以尝试让孩子根据我们的想法去做。
5、给孩子决定的权利
假如你在跟孩子交流的时候，一直一味的提出你个人的怎么看和建议，而没非常不错的聆听孩子的想法，没给孩子决定的权利，那样孩子可能也不喜欢跟你交流。毕竟针对你的专横独裁，孩子也会有微词的。
高中生的性格特征有什么
自我意识成分的分化，高中生在心理上把自我分成了“理想的自我”和“现实的自我”两个部分。正是因为这种分化，才形成了他们思维或行为上的主体性，产生了根据我们的想法去判断和控制自己言行的需要和体验，同时也出现了自我矛盾。
强烈地关心着我们的个性成长。高中生十分关心自己个性特征方面的优势和弊端，在对人对己的评价时，也将个性是不是健全放在最重要地方。
自我评价的成熟。高中生能独立地评价我们的内心品质、评价行为的动机及成效的一致性状况等，其自我评价在一定量上达到了主客观的辩证统一。
有较强的自尊心。高中生在其言行遭到一定和赞赏时，会产生强烈的满足感；反之，易产生强烈的挫折感。
情绪波动大，高中生的情绪波动大，特别是在考试、重压大的时候，容易出现焦虑、情绪低落等问题。
对将来有重压，高中生面临着高考考试和将来的职业选择等问题，对将来有非常大的重压和焦虑。
高中青少年叛逆与父母对着干，父母怎么样引导
第一，爸爸妈妈应该知道孩子的需要和感受，给予他们足够的关心和支持。与孩子进行真诚的交流，听取他们的想法和建议，尊重他们的选择和决定。
第二，爸爸妈妈可以尝试用一些非武力交流方法，譬如表达我们的感受和需要，倾听孩子的声音和反馈，找到双方的一同点并尝试解决问题。
第三，要尊重孩子。虽然大人比孩子的经验丰富，懂的常识也更多，但父母却不可以垄断孩子所有，以大压小，要孩子全听大人的，而不给孩子任何的发言权，如此也只能导致孩子日后逆反或逃避的心理。
第四，树立好榜样。孩子其实就是大人的一面镜子，大人干什么孩子就喜欢模范。所以作为父母，必须要以身作则，做好榜样，不要当着孩子的面争吵，尊重长辈，处事平和。
最后，培养孩子的独立自主意识。进入青春期前后的青少年，显著的特征是“变”。孩子开始发育了，生理上在变，心理上也有变。假如这个时候父母还把他们当孩子来看待，他们就会厌烦，就会感觉伤害了他们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。
